为贯彻落实2020年《政府工作报告》关于“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业”的要求，日前，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业农村部、退役军人部六部门联合下发《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》（简称《通知》），要求各地全面深化职业教育改革，进一步稳定高职扩招规模，在2019年教育部等六部门印发的《高职扩招专项

“1+X”证书制度试点工作已成为当前职教改革的关注热点。对职业院校而言，“1+X”证书制度试点是机遇也是挑战，面临诸多亟待解决的问题。要让制度发挥应有作用，需要职业院校基于“三教改革”，重构专业课程体系，探索学历教育中课程、师资、资源与职业技能培训中课程、师资、资源的有效融通，积极构建新型课程体系，修订人才培养方案。